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鄭強最新演講視頻_鄭強最新演講三篇

來源:福建 時間:2019-07-30 點擊:

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鄭強,男,漢族,1960年9月出生重慶,祖籍福建武夷山,1985年6月加入中國共產黨。下面是www.zzxu.cn小學作文網小編整理的鄭強最新演講三篇,供大家參考!

  鄭強最新演講三篇

  鄭強最新演講一

  當然,這不能怪你們,因為今天中國的生產力的發展,還沒有到讓我們的老板們具備很高的意識。剛才何先生就講得很好,在目前的階段,中國還有假貨的話,就不能指望做假的人有什么超前的科技需求,他賺一把是一把。但是,當中國的經濟秩序真正完善以后,造假絕對活不下去!現在在日本就沒有人敢造假,只要稍微有一點點造假,馬上就完蛋。中國總有一天要進入到有序的階段,一有序,造假的人肯定活不下去。企業能不能生存,說到底就是看你有沒有絕招。這個絕招,第一是產品的特色;第二是科技的含量。上次我毫不客氣地對zdj書記說:浙江要建經濟大省,文化強省,但是大不等于強,民富不等于國強。科威特有的是錢,伊拉克要打垮它就打垮了,這是很簡單的事。我說:經濟強省應該有下列標志。我問張書記:第一,浙江省現在的經濟總量中有多少具有科技的含量?第二,浙江省目前的經濟有幾個是關系到中國國民經濟命脈的、民生的、大的工業?第叁,浙江的經濟真的有一天在亞洲金融風暴來臨時能抗得住嗎?這些浙江省都有問題。浙江的市場發育得很完全,但如果我是外省人,如果哪一天我自己那里方便了,我為什么還要跑到你這兒買?現在之所以有市場,是因為浙江市場里賣假貨的很多,要么contraband、要么賣假,這幾年就是這樣發起來的。如果不是這樣,再過幾年,遼寧的人要貨在北京買就行,何必再跑到你浙江來買,如果不到你這兒買你怎么辦?

  現在浙江稱為塑料大省,全國叁分之一的塑料制品產在浙江,上次在余姚,就召開過塑料科技大會。浙江的西服很多,像杉杉西服等,還有娃哈哈。但是,請各位注意:

  西服、果奶不是民生大計!千島湖的農夫山泉是好,但水什么地方沒有?這就是問題。另外,溫州經驗好不好?好!但如果我是xx,我可不會在全國搞溫州經驗。溫州經驗說到底是民族經濟全部被國外吃掉。你的資本算什么,溫州老板的那點錢與日本老板相比就不算錢,馬上會被吃掉,而且技術含量極低。我去了溫州好幾次,看到的都是家庭工廠,與現代企業能比嗎?此外,把西部的博士挖過來,用高薪養起來,這些都不能算是集約經營和規模經營,這些都是危機!但是我們卻盡唱高調。那天,我最后是帶著感情與zdj談的:我是愛浙江的,作為一個教師,我教育學生習慣了,我認為對待學生最好的方式就是從教育的角度講他,而不是去夸他長得好、今后要當科學家,這都是害人的話。所以我愿意對張書記提點意見。

  再進一步,老板會提問:鄭教授,我現在做的這些,你看看結合你的知識能否給我改進一下?我認為這樣的提問是最好的。上次我們青年教授到天臺去,天臺是個窮地方,前面11個教授都講it產業,講得那些企業家第二天都要來搞通訊行業了。我最后發言:前面的人講的話又把你們害苦了。你們這么窮的地方怎么搞得過寧波、杭州?你們應該把本地的東西通過我們的先進思想和技術改造好,做得更好一點。所以我希望我們的企業家在下次見到教授時提出這類問題,你們就進步了。真正的科技產業進步的源泉在你們,而不在教授。當你們有錢了、有產業規模了該怎么辦,就應該學學日本。我國現在到底需要什么?軟件搞得這么紅火,但我們并不需要軟件。

  其實,我們現在的軟件搞不過印度。美國硅谷一大半的人才是從印度去的。但印度的國防部長常常驚駭這三、四年來與中國的差距——他是從奧運會得了一塊金牌談起的,民總產值才是中國的三分之一,人口與中國差不多,而糧食產量卻連中國的一半都不到。中國現在最需要的是材料,是制造與控制。不要以為我們什么都有,我這次到韓國看了真是痛心,在韓國的街上見不到一輛外國的進口車,絕對沒有!我又聽說現代企業的生產量比我國的桑塔納、長春、武漢、富康的總和還多,且他們所有制造汽車的精密儀器全部都是國產的。而我們的這些部分卻全部是進口的,沒有一樣是自己的。人家想做什么,什么都能做好,我們卻是想做什么,什么都做不成。歸根結底,不是靠我們的軟件,搞計算機的人什么都會玩,上次到天臺演示房子設計的動態,把房地產公司的人看傻眼了。其實,這都是哄人的,房子要造起來還是要靠材料,靠造房子的人。

  現在我國在這兩方面是最薄弱的。高等學校投了幾十個億買研究設備,但這些設備90%都是進口的,沒有一樣是國產的。買來的時候覺得很了不得,可以哄領導,但是若有哪個學生把儀器弄壞了,就死了,我們國內的企業沒有一家敢修儀器的,即使一個很簡單的實驗儀器沒有一家工廠能夠生產,這就是我國現在整個民族工業的一個縮影!我們不愿意踏實地來做這些工作,而只是做了很多表面文章,既生產不出材料,也沒有先進的制造工藝。我的這個觀點得到了大多數教授的擁護。但是,要求省里的科委主任把錢投到材料和制造工藝這兩方面,他就不干,他要做世界第一流的納米。說到底,這都是些表面現象,我們現在最需要的是人們的一種堅韌不拔的精神,我們民族已經沒有這個精神了。我們現在想的只是賣得越多越好。

  這次校長、書記在日本,見到東京名古屋大學的校長,他提了個問題:我們都屬于東方文化,現在就要召集大家來討論怎樣保護東方文化,保護東方文化的特色。大家知道,生物是多樣化的,世界上若只有美國人就沒有味道。日本人說:我們培養的很多人也到美國去了,當是他們很驚訝,你們的7位中國校長一致認為這種現象沒有關系,這是國際化。日本人這番話引起了我的深思:我們中國沒有一點本錢來談我們的人才儲備敢與日本比,但是,我們所表現出了一種莫明奇妙的胸懷。比如,日本的許多大學為什么能得到許多捐款,就是因為捐款的人對母校有感情,對社會有報答。哪一個日本大學為日本的財團或企業輸送的高級人才越多,所得到的獎學金就越多。

  現在,教育界有一種反思,清華大學自建校以來從來沒有像今天這樣完全實現了她當初的辦學宗旨:成為美利堅合眾國的預備學校。如果我是中國的納稅人,我怎么能想得通,我國國民花那么多錢投入到這個學校,可它培養的人卻都跑到美國去了,為他們服務了。可是你有沒有看到美國go-vern-ment為我國哪個大學捐過點錢?你們體現出這么一種胸懷是什么意思呢?

  你們到韓國、日本、新加坡去看看,你們就知道中國人在精神上垮到了什么地步!我恨日本人,我到日本是作為日本大使館面試的中國最杰出的博士生去的,當時在四川只選了我一個人,我到日本拿的獎學金都被告知不要告訴日本人,怕日本人嫉妒,他們就是要培養漢奸。但是我到日本是越培養越恨,神□大地震時我在日本,我是中國留學生的領導,那時死了許多中國人,其中杭州人最多,就因為日本人先救日本人,根本顧不上救中國人!在日本空港,日本國民的進港通道有8個,而僅給外國人留一個,你得排隊,等日本人全部走完了,他再轉換牌子,讓外國人再進來。

  中國人為什么這些年都往外跑,最重要的是要讓國民自己愛自己國家。在廣西,美國人的骨頭埋了幾十年,還叫中國農民去找,把美國人的骨頭找到了,放在棺材里,送回到白宮,舉行隆重的儀式、行軍禮,這怎么能讓美國人不自豪?反之,當找美國人骨頭的中國農民在尋找時摔了一跤,骨頭摔壞了,給200元錢就打發回家了,連勞動模范都沒給人家,你怎么能讓你的國民愛這個國家,有自尊的呢?!

  如果我是杭州的市長,我絕對不是狹隘的民族自尊心——如果杭州有什么災難,我就首先把杭州的老百姓安排在香格里拉,讓外國人在外面排隊!(掌聲!)這樣,你才會讓你的國民愛自己的國家!

  一個日本的農民跑到峨嵋山去玩,骨頭摔斷了,你就用中國空軍的直升飛機去救他,而在日本大學一名中國留學生在宿舍里死了7天才被發現;名古屋大學的一對中國博士夫婦和孩子誤食有毒磨菇,孩子和母親死了,父親則是重肝炎,在名古屋大學醫院的門診室等了12個小時,也沒有一個日本教授來看望!而你們為什么還要這么友好,以為自己很大度,實際上是被人家恥笑,笑你的無知!你們這個民族賤!我們不能這樣!

  我們的領導人跑到國外去訪問,看到有幾個人在歡迎他們,就感到挺有面子;而外國來了個什么人物,都是警車開道,這究竟是怎么回事?這讓我們中國人感到是自豪還是悲哀?

  所有這些,對教育工作來講,都是深層次的問題。所以我經常講,我作為一位自然科學工作者,我教育我的學生,首先是學會做人,沒有這些,你學了高分子,外語都是花架子,你不是一個完整的人。怎樣建立一個科技體系?在國外,這個部分不是大學辦的,我堅信,目前教授+商人的這種狀態,過20年后會改變。在國外,沒有哪個教授是既當公司經理又當教授的,這種現象極少,只有中國有!這就算是國情吧。一個人的精力是有限的,既要辦公司,又要當教授,能當好嗎?我不否認有這類特殊人才,很少見。關鍵是把大學教授神化了,讓他們全部面向產業界,缺少了中間地帶,這是中國目前最大的一個缺陷。認為今后企業改革的方向應該是把他們直接作為企業法人結合在一起。

  日本三菱公司的研究院,富士研究所在日本是具備最好條件的研究院,他們不發表文章,就是專門做能與產業結合的項目。這是一句口號:吃著、端著、看著,吃著的╠╠企業正在干的;端著的╠╠產業開發做的;看著的╠╠前瞻性的東西、超前的學術研究讓大學去做,這就是一個良性循環。但是,要做好這件事,我認為財團和經營界的介入也是非常重要的。同時也要建立一種體系,讓這些信息能夠互通與共享。

  我今天講的,一個是高分子的介紹,另外是把我對科技、教育、社會等方面的一些思考奉獻給大家。主要是跟大學一起交流,有不對的地方希望在座的各位老同志、各位企業家、各位領導對我批評指正。

  鄭強最新演講二

  開講啦鄭強演講稿是2016年《開講啦》的精彩演講稿你為什么讀大學,現在剛好六月馬上要到來,高考的腳步越來越近,為什么不管是家長,不管是老師都對學生的高考那么重視,讀大學真的有那么重要嗎,下面是小編為大家分享的開講啦鄭強演講稿,提前預熱大學生活。

  開講啦鄭強演講稿你為什么讀大學?

  本來是問同學們的,為什么要讀大學?就很自然的想起,大概算起來已經有30年了,我是1978年考上大學。想起那時候為什么讀大學,就是從一種蒼白一下渴望讀書,所以我們那時候的復習資料可不是像你們現在,有這么厚的,印刷很精美的復習資料,而是同學們用手在鋼板上刻復習的提綱。我記得晚上印這個考卷,復習的卷子,印得最晚的時候,印到晚上三點。高考那一天,為了怕遲到,早晨5點鐘就起床了,要步行10里趕到考場的地方。我記得那時候我們中午考完了以后,我們就坐在地上,所有的考生都吃一個干饅頭,饅頭里面就夾一點咸菜。第一次離開家庭,18歲,我到今天為止都記得,沒有像你們今天讀書有被套,當時所有的學生都要自己縫被子。我第一床被子縫了三個小時五十分鐘,而且當中有無數次把自己的手指給扎破了。我覺得那個時候的艱苦是我最難忘的。我有時候在想,今天的幸福,今天一切一切為你們準備好的東西,到底是對你們今后的成才、成長是利多,還是弊多。實際在大學期間,多經受一些磨難、困難,哪怕是上一次郵局,哪怕是自己去寄一次錢,都是對自己的一種歷練。

  讀大學到底是為什么?這句話一個五十歲左右的教授講起來是容易的,但是對剛步入大學的青年來講,我認為過高的要求是不現實的。我舉個例子,現在經常爸爸教育自己的兒子,"兒子,談戀愛可以,但是不能選女孩只選漂亮的,只要心靈美就是了"。我經常在想,這個孩子,這個同學的爸爸,我說你回去看看你媽長成什么樣,你老爸在年輕的時候,不一樣在找漂亮的嗎。所以到了一定的年齡的時候,再過多去責備我們才步入大學生活的學生,甚至才有一點點人生履歷的同學,我認為既不恰當也不公道。人生的目標,讀大學,不是一下就悟到的,是要有一個過程。大學絕對不是讓大家只學一門知識,如果要領會大學的學習,我認為最重要的不在于讀哪一所名校。我今天當然知道,在座的同學當中有中國最著名的大學的學生,我忠心地希望大家,在大學期間一定要多去體會這所大學的歷史和文化。

  我在浙江大學執教已經快17年了,如果說把看錢塘江大潮,看西湖的美景作為浙江大學的榮耀,我說那是分文不值的。浙江大學應該真正珍惜的是從竺可楨老校長帶領浙江大學的學生西遷幾千里,在遵義的湄潭辦學的那7年,樹立的"求是"校風。所以我歷來主張,大學的文化是應該有歷史的積淀,而這樣的積淀才是送給孩子們最珍貴的精神財富。北大、清華、北師大、復旦、交大、還有中國等等著名的大學,實際上都是有著豐富的文化內涵。說到這的時候,我要講一句,難道貴州大學的孩子們就不能像北大清華,浙江大學的孩子們一樣幸福嗎?我們最近,讓我們閃光、讓我們自信的就是一位堅強的女孩,你們聽說了嗎?下肢截肢得了骨癌的女孩,十幾次放療,在生命最痛苦的時候竟然懷揣著對大學的夢想考上了重點線,我說這個孩子對貴州大學,對全中國大學生,她是無價之寶啊。所以我作為中國一個大學的校長,驅車到他的病床前,把那份珍貴的大學錄取通知書送給了她,這位女孩叫什么,叫肖麗。我說貴州大學的同學們,貴大有了肖麗,從此貴大的學生就有了大寫人生的光輝榜樣,貴大有了肖麗,貴大的學生從此內心的情感和精神不應該再輸給北大、清華、浙大!

  我說這一段,今天是想把內心對在座同學們的殷切希望說給你們,實際上問一個人為什么要讀大學,并不復雜。簡單來講,一定是在學的過程當中,去逐漸的體會你現在學的同學。甚至對專業的熱愛也是如此,凡是付出的東西都會愛的,凡是得到太容易的東西,愛都不能持久。所以我現在倒是覺得我在我的高分子領域,是怎么愛的呢?恰恰是被逼出來的愛。我們班上成績好的同學,當時都很時髦,一聽physicalchemistry,就是物理化學,當時那個年代很神秘,班上成績好的女同學,成績好的男同學都往那選,結果輪到我們年紀小的同學,或者當時在班上不是特別優秀的同學選不到這個專業,我是被迫選了高分子的專業。結果,我告訴大家,就是這么一次逼迫,讓我慢慢就愛上了高分子專業,而且是打心眼里愛。我在國外留學,為了拿這個博士學位,晚上做論文,一個星期基本上沒見過陽光,都是在地下室的儀器旁邊度過的,當我那天走出實驗室的時候,人都是晃的。今天我有兩句話送給在座的大學生朋友們:是因為我愛,我才付出的,但是更重要的是,恰恰是由于愛,我已經付出了,所以我必須更愛。

  現在大學同學們的負擔很重,甚至覺得喘不過氣來了,你們受了一個錯誤的誤導,以為在就業的時候,那些要審查你們的人,是不是在看你們的履歷當中,寫的你讀的課程越多,就是越好。我今天給大家一個忠告:在讀本科的時候,應該以精讀,夯實專業基礎和基本人文思想為最重要的目標,不要學得太滿太多,先要夯實基本。這就如同武術,蹲馬步、舉杠鈴,拉引體向上,你能夠把自己這個身段,這個坯,就是這個材料的坯給塑造好,今后廣闊的前程就等著你。而過早地患得患失去考慮所謂我專業今后要搞什么,有什么工作,什么工資,我認為都是一種短視,和不必要的心理負擔。說到這的時候,我又要稍微說一句,就是現在媒體,或者個別的小報讓我們的孩子們特別的沉重,說什么大學生找不到工作。我在浙江大學當了這么多年教授,我太了解了,全國多少單位需要我們浙江大學,北京大學,清華大學的孩子們去奉獻,去真正的建功立業,但是我們的孩子們,真正去了需要的地方了嗎?不是,是把自己挑剔的東西當成了第一位。所以我要告訴大家:不是找不到工作,是可能現在享受的工作你們不太容易找到,真正你們在座的想到貴州去,我現在就把你帶走,機票我都給你們買好。所以我要講,不是找不到工作,是享受的工作不太容易找,艱苦的工作你們不太愿意做。所以同學們整個大學期間,我希望你們簡單一些,也純潔一些,自然一些,用這樣一種心態去面對大學生活,我自己的經驗就是:一定給你帶來學習的動力,生活的幸福感,和面對未來的一種幸福的憧憬和希望。

  那么大學,還有什么同學們應該豐富的,我最推崇的就是文體,你們一定要喜愛藝術,喜愛體育,所以我現在特別教育現在的男孩,特別像我這種個的男孩,我一學聲樂就感動了很多女孩,一般大家都認為我這種聲音,起碼都是1.85以上發出來的,像我這種身材,我打籃球不行吧,你知道我嗎,我是浙江省高校乒協主席,浙江大學乒協主席,我今年53歲了,那為啥這么年輕呢?就是藝術和體育給我增加了活力,什么是最好的心靈教育?藝術。什么是最好的精神的培養?體育。讓我們的男孩多去看看女同學柔美的小提琴,婀娜多姿的舞姿,我說過,要讓女孩多到場上去看男同學打球,那種魁梧的身材,飽滿的肌肉,那是什么?那是陽光,男人氣。所以今天我要勸大家,為了健康快樂的學習,你們要到球場上去,要到音樂廳去,多聽聽優美的音樂,多看看激情洋溢的賽場,青春的活力就會迸發。我都在想,我多么渴望再以一個學生的身份再步入大學的校園,有些時候我作為一個長者,作為一個老師,在大學的校園,看到你們在那漫步,看到你們在那讀書,我實際上內心是充滿甜美的羨慕。現在我經常出席一些大學的總裁結業典禮,為什么有這么多的所謂財富的擁有者,他們集中在大學的校園,來重新地學習,這就是他們經過了人生的洗禮,甚至有了財富以后,對自己整個價值的重新反省。

  如果今天回過頭來,我把這樣的話說給你們聽,我就要告訴大家,懷揣一點理想,懷揣一點夢想,在大學的讀書,你們一定會感知幸福的青年時代,謝謝大家!

  鄭強最新演講三

  當然,這不能怪你們,因為今天中國的生產力的發展,還沒有到讓我們的老板們具備很高的意識。剛才何先生就講得很好,在目前的階段,中國還有假貨的話,就不能指望做假的人有什么超前的科技需求,他賺一把是一把。但是,當中國的經濟秩序真正完善以后,造假絕對活不下去!現在在日本就沒有人敢造假,只要稍微有一點點造假,馬上就完蛋。中國總有一天要進入到有序的階段,一有序,造假的人肯定活不下去。企業能不能生存,說到底就是看你有沒有絕招。這個絕招,第一是產品的特色;第二是科技的含量。上次我毫不客氣地對zdj書記說:浙江要建經濟大省,文化強省,但是“大”不等于“強”,“民富”不等于“國強”。科威特有的是錢,伊拉克要打垮它就打垮了,這是很簡單的事。我說:經濟強省應該有下列標志。我問張書記:第一,浙江省現在的經濟總量中有多少具有科技的含量?第二,浙江省目前的經濟有幾個是關系到中國國民經濟命脈的、民生的、大的工業?第叁,浙江的經濟真的有一天在亞洲金融風暴來臨時能抗得住嗎?這些浙江省都有問題。浙江的市場發育得很完全,但如果我是外省人,如果哪一天我自己那里方便了,我為什么還要跑到你這兒買?現在之所以有市場,是因為浙江市場里賣假貨的很多,要么contraband、要么賣假,這幾年就是這樣發起來的。如果不是這樣,再過幾年,遼寧的人要貨在北京買就行,何必再跑到你浙江來買,如果不到你這兒買你怎么辦?

  現在浙江稱為塑料大省,全國叁分之一的塑料制品產在浙江,上次在余姚,就召開過塑料科技大會。浙江的西服很多,像杉杉西服等,還有娃哈哈。但是,請各位注意:

  西服、果奶不是民生大計!千島湖的農夫山泉是好,但水什么地方沒有?這就是問題。另外,溫州經驗好不好?好!但如果我是xx,我可不會在全國搞溫州經驗。溫州經驗說到底是民族經濟全部被國外吃掉。你的資本算什么,溫州老板的那點錢與日本老板相比就不算錢,馬上會被吃掉,而且技術含量極低。我去了溫州好幾次,看到的都是家庭工廠,與現代企業能比嗎?此外,把西部的博士挖過來,用高薪養起來,這些都不能算是集約經營和規模經營,這些都是危機!但是我們卻盡唱高調。那天,我最后是帶著感情與zdj談的:我是愛浙江的,作為一個教師,我教育學生習慣了,我認為對待學生最好的方式就是從教育的角度講他,而不是去夸他“長得好“、“今后要當科學家”,這都是害人的話。所以我愿意對張書記提點意見。

  再進一步,老板會提問:“鄭教授,我現在做的這些,你看看結合你的知識能否給我改進一下?“我認為這樣的提問是最好的。上次我們青年教授到天臺去,天臺是個窮地方,前面11個教授都講it產業,講得那些企業家第二天都要來搞通訊行業了。我最后發言:前面的人講的話又把你們害苦了。你們這么窮的地方怎么搞得過寧波、杭州?你們應該把本地的東西通過我們的先進思想和技術改造好,做得更好一點。所以我希望我們的企業家在下次見到教授時提出這類問題,你們就進步了。真正的科技產業進步的源泉在你們,而不在教授。當你們有錢了、有產業規模了該怎么辦,就應該學學日本。我國現在到底需要什么?軟件搞得這么紅火,但我們并不需要軟件。

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